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两个年级混在一起怎么教
采用复式教学法，教师需要具备较高的教学组织能力和灵活性。在课堂上，教师不仅要关注当前年级学生的学习进度，还要考虑另一个年级学生的需求。因此，教师需要具备较强的应变能力和教学技巧，以确保每个年级的学生都能从中获益。此外，复式教学还可以帮助学生建立良好的学习习惯和团队合作精神。
【答案】：C 本题考查的是复式教学。复式教学是指把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少的农村，或者其他人口少、师资缺乏，交通又不方便的地区实施。C项正确。
复式教学（combined instruction）是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
一年级和二年级的课程是不一样的，他们混在一起上课也是不同时的，有可能是第1节一年级上，然后二年级复习或者是写作业，或者是二年级上一年级写作业，他们交的内容是不一样的，所以和家长的陪孩子的学习是没有什么冲突的。
个人觉得像写字这种东西。应该不分年龄限制。可以放到一起教的；而且写字没有知识性的跨越；没问题；可以放到一起教。
